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幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。让幼儿能根据教师提供的材料创造性地续编故事,并能用较连贯的语言讲述自己创编的动物故事;运用示范、表演的方法,鼓励幼儿大胆讲述故事。让幼儿敢于创编,能大胆在同伴面前讲述自己创编的故事!


