在穿花环的活动中,孩子们能根据一朵花两片叶子的特点进行ABB模式排序。他们用绳子穿过花环的花和叶子的时候,锻炼了孩子们注意力的同时也提高了他们小手指灵活性的运用。模式的学习和理解是一个比较复杂的过程,需要在生活中不断重复和强化学习。生活中家长们可以有意识地带领孩子发现模式,帮助幼儿加深对模式的理解和学习。